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<正>在全面推进素质教育的今天,小学体育教学面临改革。作为小学体育教学重要的组成部分,短跑教学课理应得到高度关注。但从传统的小学短跑教学的现实情况来看,普遍存在教学内容枯燥、教学氛围沉闷的现象,学生对短跑学习的积极性不高,从而导致厌倦心理的产生。针对这种情况,为践行新课程改革的要求要融入兴趣跑与障碍跑的教学模式,为小学短跑教学创新奠定坚实基础。