“中国制造2025”背景下职业教育发展现状及对策研究

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【摘要】

：

基于对我国职业教育发展现状的分析,提出了"中国制造2025"背景下职业教育发展的对策,即以"创双一流"为导向,改变职业院校的评价模式;以"内涵建设"为原则,深化职业院校的治理

【作者】

：

沈言锦张坤

【机构】

：

湖南汽车工程职业学院

【出处】

：

成人教育

【发表日期】

：

2017年10期

【关键词】

：

“中国制造2025” 职业教育办学模式

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基于对我国职业教育发展现状的分析,提出了"中国制造2025"背景下职业教育发展的对策,即以"创双一流"为导向,改变职业院校的评价模式;以"内涵建设"为原则,深化职业院校的治理能力;以"校企合作"为抓手,提升职业院校的教学质量;以"质量建设"为根本,重构职业院校的专业体系;以"行政改革"为契机,消除职业院校的发展瓶颈。

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