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摘
高职专业实践课程教学的内部质量评价
【摘 要】
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摘 要： 本文分析目前高职专业实践课程教学内部评价标准构建中存在的问题和不足，探讨建立实践课程教学内部质量评价主体多元、评价内容关注工作过程、评价标准综合评定、评价方法多样、评价结果效用多元等评价体系，以提高专业实践课程教学水平。 关键词： 专业实践 课程教学 教学质量评价 专业实践教学是形成高等职业院校办学特色的主要途径，是使学生成为具有综合职业能力与适应能力的实用性人才，实现培养目标
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年22期
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