浅谈新形势下的教师角色转换

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nev0618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会经济的发展带动力了教育的变革,教育的变革首先要更新传统的教育观念,提高教师素养,实现教师角色的转变。教师要做学习型、导向性的导演和导师,教会学生学会做人、学会求知、学会办事。
其他文献
作业是课堂学习的延续,承载着学生巩固和吸收知识,提高学生素质,培养学生能力的任务.数学作业应从传统常规性转变更加多样化,这样有利于学生培养和提高科学素养.多媒体作业依
如今小组合作学习作为一种比较新颖的教学方法,被广泛应用到初中历史课堂教学中。基于此,本文从小组合作学习的特点入手,分析其在初中历史教学中应用的有效性,并对其具体的应用提
写作如何创新,如何培养学生的创新精神,可谓“仁者见仁,智者见智”。我认为作文教学过程中的每个环节,如立意的挖掘,内容的设置,结构的安排等都能张扬学生的写作个性,都有利于学生个
李鸿章与洋务运动的评价问题,是中国近代史研究中颇具争议的问题。李鸿章由于参与过镇压太平天国运动,签订《马关条约》,相当一段时期被视为汉奸、卖国贼,也一度被视为与外国侵略