【摘 要】
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新课程理念强调要建立促进学生全面发展的评价体系,使评价不仅关注学生在语言和数理逻辑方面的发展,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自
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新课程理念强调要建立促进学生全面发展的评价体系,使评价不仅关注学生在语言和数理逻辑方面的发展,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,促进学生全面发展。一、动员一切积极因素对学生做出客观、公正的评价1.学生的每一点进步,都渴望得到老师的鼓励、肯定的评价
The new curriculum philosophy emphasizes the establishment of an evaluation system to promote the all-round development of students so that the evaluation not only focuses on students’ development in language and mathematical logic but also identifies and develops students’ potentialities in various fields, learns about students’ development needs and helps students to recognize themselves , Build self-confidence and promote students’ all-round development. First, to mobilize all positive factors to make an objective and impartial evaluation of students 1. Every progress of students, are eager to get the teacher’s encouragement, a positive evaluation
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