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为了有效解决初中语文教学割裂化、碎片化的问题,教师应该实施单元主题式教学,真正使“教教材”转变为“用教材教”,让学生得法于课内,得益于课外,从而提高学生的语文素养。
单元主题式教学 实现语文整体阅读的必要途径——以部编语文教材七年级上册第一单元为例
【摘 要】
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为了有效解决初中语文教学割裂化、碎片化的问题,教师应该实施单元主题式教学,真正使“教教材”转变为“用教材教”,让学生得法于课内,得益于课外,从而提高学生的语文素养。
【机 构】
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青县教师发展中心
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2021年5期
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