W波段小型化锁相源

来源 :电子科技大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:niuniu31
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据基波锁相、谐波提取的思想,采用双环数字锁相方式,实现了W波段二次谐波耿氏锁相振荡器:分析了混频锁相环中输出号中频端口相位拌动的关系,指出了从自身中频端口测试相噪药局限性。该锁相源频率为93GHz,射频偏离载波50KHz时,相噪为-70dBc/Hz,输功率大于10mW,可用于本振等小功率场合。
其他文献
笔者就如何提高听课有效性谈几点体会。一是听课理念要新。听课教师具有什么样的理念,就以什么的视角观察课堂,就以什么样的标准评价教师的教学效果。因此,听课教师要树立新理念
研究了一类具有时滞的非线性不确定系统的BIBO稳定化问题,利用常数变易法、李雅普诺夫函数法结合不等式分析技巧,给出了具有时滞的参数不确定非线性控制系统的BIBO稳定性的充分条件,同时
介绍了史密斯-帕塞尔效应慢波自由电子激光(S-P FEL)用在镜准光学谐振腔系列;利用光学谐振腔衍射理论,采用面对称近似及坐标旋转的方法建立模型,对腔场特性进行分析,给出工作方程,完成数值
利用Fuzzy数的Fuzzy值连续函数的序列收敛,证明了Fuzzy值连续函数与Fuzzy值连续函数的和差仍是Fuzzy值连续函数;如果Fuzzy值函数序列的每项Fuzzy值连续,则其极限也Fuzzy值连续;在一致连续的条件下,积分号和极限呈、微分号和
将现代信息技术与其他学科进行整合是计算机辅助教学中的一种教学方式,它集图像、声音、文字、动画于一体,不但能激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,而且能够加大课堂信息量,增加英语
天津市南开区第二十一幼儿园是天津市首批一级幼儿园,该园师资力量雄厚,环境优美,设备齐全,教学先进,幼儿园秉承“一切为了孩子发展”“以教启智,自然习得”的办园理念,
目的尝试在酵母中表达人乙型肝炎聚合酶蛋白(HBV—P01),并用镍基颗粒队蛋白粗提物进行部分纯化。方法将全长HBV—Pol基因用PCR方法扩增并连接到在酿酒酵母高效表达的质粒中。转
为贯彻落实《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,建立以促进学生发展为目标的评价体系,全面实施素质教育,天津市教委出台了《天津市普通高中学生综合素
作为音乐教师,应怎样发挥音乐的“创新教育功能”,培养学生的创新思维品质,在音乐教学中有效地拓展创新教育的层面呢?笔者将从以下两个方面论述。一、创新型音乐教师必须具备的素
根据四川成都-重庆高速公路的实际情况,完成了对成渝高速公路SDH光纤通信传输系统的设计。通过对所设计系统进行的初步测试表明,设计方案合理可行,具有较高的实际工程指导意义。