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高职院校“双师型”教师培养的策略研究
高职院校“双师型”教师培养的策略研究
来源 :山东工业技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:archxws
【摘 要】
:
高职院校"双师型"教师的培养是高职教育发展的客观要求,也是提高高职院校教学质量的关键。本文对"双师型"教师培养存在的问题进行了分析,并结合高职院校"双师型"教师队伍的现
【作 者】
:
李东侠
【机 构】
:
吉林铁道职业技术学院
【出 处】
:
山东工业技术
【发表日期】
:
2014年24期
【关键词】
:
高职院校
“双师型”教师
培养策略
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高职院校"双师型"教师的培养是高职教育发展的客观要求,也是提高高职院校教学质量的关键。本文对"双师型"教师培养存在的问题进行了分析,并结合高职院校"双师型"教师队伍的现状,从政府部门、高职院校、教师个人三个方面,探讨高职院校"双师型"教师培养的策略。
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