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文章首先从狭义和广义两个角度介绍领读者的定义;其次,指出图书馆领读者队伍建设面临的问题;最后,创新性地提出了图书馆领读者队伍建设体系,分别从制度体系、发现体系、培训体系、激励体系和评价体系五个方面详细阐述具体内容。
图书馆领读者队伍建设体系研究
【摘 要】
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文章首先从狭义和广义两个角度介绍领读者的定义;其次,指出图书馆领读者队伍建设面临的问题;最后,创新性地提出了图书馆领读者队伍建设体系,分别从制度体系、发现体系、培训
【机 构】
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辽宁科技大学图书馆,鞍山市图书馆
【出 处】
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大学图书情报学刊
【发表日期】
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2020年6期
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