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对学科领域发展状况整理与分析,有助于对学科发展历史、发展演进与前沿的把握,从而获得学科发展的整体图景,为学科后续的研究管理提供重要参考。对教育学相关重要信息进行梳理,创建配套的知识图谱就成了必要。
基于多方法融合的中外教育学知识图谱实证研究
【摘 要】
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对学科领域发展状况整理与分析,有助于对学科发展历史、发展演进与前沿的把握,从而获得学科发展的整体图景,为学科后续的研究管理提供重要参考。对教育学相关重要信息进行梳
【机 构】
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武汉科技大学城市学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划2017年度课题“基于多方法融合的中外教育学知识图谱实证研究”（课题编号：2017GB100）阶段性成果
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