培养方法对土壤可培养细菌多样性的影响

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提高土壤微生物的可培养性,获得纯培养微生物菌株,是微生物生态学研究的基础。采用三种培养基对土壤细菌进行分时段计数,以细菌通用引物扩增细菌16S rDNA片段,用限制性内切酶HhaⅠ酶切PCR产物,对酶切图谱进行分型,研究不同培养方法对土壤细菌多样性和可培养的影响。结果表明,LB、CSEA、WSA培养基192h后每g干土获得的细菌数量分别为14.84×10^7、10.27×10^7和6.91×10^7CFU,但微生物多样性指数以WSA为最高,LB多样性指数最低;三种培养基培养的
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