【摘 要】
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在教育管理活动中,教育者的沟通方式及技巧决定着整个管理水平及效率,对于班主任而言,其是教育活动正常开展的核心人物,如果班主任没有一定的沟通技巧,则会影响到班级管理活
【机 构】
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江苏省盱眙县实验初级中学 江苏淮安 211700
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在教育管理活动中,教育者的沟通方式及技巧决定着整个管理水平及效率,对于班主任而言,其是教育活动正常开展的核心人物,如果班主任没有一定的沟通技巧,则会影响到班级管理活动效率及水平,甚至还会引起学生反感而不愿意参与到教学活动中,继而影响到整体教学水平的提升.本文从班主任工作内容及其特点来分析其应用沟通技巧的重要性;其次,笔者结合初中阶段学生个性化成长特点来浅谈班主任工作过程中沟通技巧的应用,从而以更好地发挥班主任的管理核心作用,由此促进教学活动得以高效开展.
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