多功能文具盒
　　金　宇
　　
　　在日常的学习中，我发现同学们的文具盒都只是单一用来存放文具用品。
　　为了让学生课间休息更好地放松身心，既不用到走廊、操场地面上拍小纸卡片，又能养成良好的讲文明、讲卫生的行为习惯，我就想到把文具盒加以改进，在不增加书包重量的情况上，把学生用品与娱乐游戏的功能性结合在一起。
　　在老师的辅导下，我做成了“多功能文具盒”。
　　这个“多功能文具盒”呈扁圆柱体形，直径为20cm～25cm，高8cm，正反两面都可以转动。我把其中的一面做成了跳棋棋盘，可供二人或多人同时下棋；另一面则做成了斜面，中间安上了可拨动的时针、分针、秒针，周围刻上时间刻度，这样在课间，我们就能进行相关知识的学习和抢答了；我在夹层面上还刻画了精美的五环，写上“2008北京奥运”、“为中国北京奥运加油”的字样；中间有一个可抽动的开关，便于拿放学习用品。
　　
　　(指导教师：陈瑛)
　　
　　自控水拖把
　　杨世新
　　
　　学校是我们学习的地方，教室就是我们的第二个家，我们每天在这里学习、生活，所以要把它装扮得干干净净，整整齐齐。 每天下午放学后，我们都要打扫教室卫生，拖地是最后一道工序。因此，同学们干得非常认真。可是，地拖完了，洗过的拖把却随地堆了一片，东倒西歪，非常难看。尤其是到了夏天，未拧干水的拖把还会发出一股难闻的气味。
　　怎样解决拖把拧水的问题呢?
　　我找来好朋友一起研究设计能自动控水的拖把。一次偶然的机会，我看到了照相机用的三脚支架，能否给我们的拖把上也设计安装上三脚架呢?我们找来了材料开始了制作，在老师的指导下，终于完成了这款“自控水拖把”的设计。
　　使用时，将拖把支架收起便可以开始拖地了；清洗后，将拖把支架放下，拖把直立在地面上，可以起到控水作用，很方便。
　　现在，我们制作的“自控水拖把”已经在许多班级上使用了。