【摘 要】
：
李登海是国家玉米工程技术研究中心主任。他从事玉米育种43年来,7次刷新我国夏玉米高产纪录,2次刷新世界夏玉米高产纪录,先后获得国家星火一等奖、国家科技进步一等奖等23项奖励。他培育出的紧凑型杂交玉米高产品种,在全国累计推广12亿多亩,为国家增产粮食1200亿公斤,实现一亩地从养活1个人到养活4.5个人的飞跃。他始终与祖国同呼吸共命运,为维护国家粮食安全恪尽职守,被誉为"中
论文部分内容阅读
李登海是国家玉米工程技术研究中心主任。他从事玉米育种43年来,7次刷新我国夏玉米高产纪录,2次刷新世界夏玉米高产纪录,先后获得国家星火一等奖、国家科技进步一等奖等23项奖励。他培育出的紧凑型杂交玉米高产品种,在全国累计推广12亿多亩,为国家增产粮食1200亿公斤,实现一亩地从养活1个人到养活4.5个人的飞跃。他始终与祖国同呼吸共命运,为维护国家粮食安全恪尽职守,被誉为"中
其他文献
我们常说隔辈亲,其意思大致是说隔代人与隔代人之间,更容易相互亲近,这主要是因为我们常常习惯了把孙辈交给爷爷奶奶来照看。一来老人退休在家,更显孤独寂寞,孩子正好可以来填补。二来迫于生活压力,现在的年轻夫妇都要外出工作,家里的孩子自然无人照看,此时正是需要父母来帮忙的时候。这是中国的传统,也是三辈人之间的一个亲情关系纽带。同样,来自网络的一项调查显示,80%的网友认为,如
传统观念中,老人帮子女带孩子,似乎是天经地义的事情,因此不少老人自嘲为"免费保姆"。网友"淡定地哎"就表示,帮子女带孩子,老人要操心操力不说,有时还要倒贴钱给孙子买这买那的。看得好,是应该的;看不好,又怕儿女给脸色。这纯属于费力不讨好的活。另外,带孙子本来就不是老人理所应当做的事,如果真的因为自己工作忙,希望老人替自己照看孩子,首先支付孩子的所有生活费用是必然的。父母抚养子女是应该的,是法律规定的
中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山9月24日至26日在福建调研并主持召开座谈会,听取党员和群众代表对修订廉政准则和党纪处分条例的意见建议。他强调,要在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央要求,把纪律和规矩挺在前面,把握运用监督执纪"四种形态",以严明的纪律推进全面从严治党。王岐山指出,昨天、今天和明天,历史、
中央巡视组对国有重要骨干企业的巡视反馈中,出现了多个新的表述。"靠山吃山""近亲繁殖""吃里扒外""寄生性家族式利益共同体"……这些辛辣、接地气的创造性词汇开门见山、直指要害,形象勾勒出国有企业存在的普遍性、倾向性问题,引起舆论广泛关注。透过巡视反馈中的"热词",可以窥见国企正风反腐新动向和深化改革的侧重点。在此,我们做一个简要盘点。
罗尔斯对公共理性的阐述是在政治正义观念的框架内进行的,在此基础上公共理性被认为是一种社会的政治理性。公共辩护理念是理解罗尔斯整个政治哲学思想发展的重要线索,其理论逻辑展开表现在罗尔斯正义论发展的逻辑理论中,其正义理论由统合性学说的平等的自由主义转向独立学说的政治自由主义,这一转向事实上并非偶然,它是民主社会的自由制度和政治文化长期作用与实践的正常结果。通过辩证罗尔斯公共辩护理念的逻辑,及其对罗尔斯正义理论与实质正义诉求予以全面梳理与呈现,人们可以考察当代公共伦理中理想主义模式中还有哪几种可能性的空间,并从
注重监督选题的持续性。连续三年跟踪监督生态县建设、食品卫生安全监管、农村社区建设等工作,跟踪督促有关民生问题的解决落实,着力提升群众生活的幸福感。注重监督手段的创新性。探索监督新机制新模式,努力从一般性的程序监督向有针对性的实质监督转变。今年还对镇街人大工作专项考核,增强了监督工作的刚性。
近期以来持续不断的难民潮,使得欧洲的移民问题再次成为世人关注的热点。本文试图通过分析欧洲民族—国家移民权利实现的困境、移民政策类型及其发展取向,探讨其解决移民问题可以选择的原则体系,以期在多数人权利与作为少数人的移民的权利发生冲突时,民族—国家可根据相关原则,在司法实践中针对不同的具体情况分别作出选择,力求既可避免多数人暴政现象的出现,又不至于全面否定现有的社会制度,从而为欧洲民族—国家移民权利保
11月26日晚,在北京举办的首届海峡两岸工业发展与合作论坛上,来自大陆的工业经济联合会执行副会长兼秘书长熊梦与来自台湾的工业总会副理事长林明儒代表两岸工业界共同签署交流合作谅解备忘录。备忘录倡议,继续举办"海峡两岸工业发展与合作论坛",推动两岸工业界建立日常联系机制,促进工业界开展广泛深入交流。与会人士表
在很多人的意识中,"较真"意味着"教条"和过分的"执拗",是缺乏人生变通智慧的一种体现。然而,笔者认为,"较真"体现的是一种高度负责的工作态度和敢于碰硬、严谨细致、勇于担当的工作作风,展现的是一股锲而不舍的"认真劲"。全面贯彻落实《准则》和《条例》,尤其要有一股"较真"劲。新修订的《准则》坚持正面倡导,"重在立德";新修订的《条例》开
改革开放以来,我国民办教育事业取得了长足发展。截至2013年年底,全国共有各级各类民办学校(教育机构)14.9万所,在校生达4078.31万人。但是,我们也要清醒地看到,民办教育的发展举步维艰,生存环境十分恶劣。面对广大人民群众对高质量教育的迫切需要,尤其是中共十八届三中全会作出全