论文部分内容阅读
本课为高三数学抛物线复习的第一课时，主要内容是抛物线的定义、标准方程及简单几何性质。抛物线的标准方程有四种形式，相应图形较多，性质各不相同，学生极易混淆。基于此，我以电子白板为平台，结合“几何画板”及PPT课件，集中学生的注意力，便于他们区分、记忆，课后感觉效果不错。
集中学生注意力 电子白板是“奇兵”——高三《抛物线复习(一)》教学案例
【摘 要】
：
本课为高三数学抛物线复习的第一课时，主要内容是抛物线的定义、标准方程及简单几何性质。抛物线的标准方程有四种形式，相应图形较多，性质各不相同，学生极易混淆。基于此，我以电子
【机 构】
：
北京顺义区第九中学
【出 处】
：
中小学信息技术教育
【发表日期】
：
2011年10期
其他文献
目的探讨预防人工耳蜗植入患儿术后额部压疮的护理方法。方法收集感音神经性耳聋患儿267例，将2012年12月至2013年7月收治的115例患儿作为对照组，将2013年8月至2014年3月收治的152例患儿作为观察组。术前常规皮肤准备，评估全身营养状况及额部皮肤情况。对照组术毕常规弹力绷带加压包扎；观察组术毕应用爱立敷薄型泡沫敷料覆盖额部皮肤后，弹力绷带加压包扎，比较2组患儿术后额部压疮的发生情况。结
摘要: 完善的监督及激励机制是非经营性政府投资项目的管理方式——代建制充分发挥防治工程腐败作用的必要条件，本文着重分析代建制的监督制衡机制，并针对激励机制中的直接和间接机制提出改进措施，旨在实现非经营性政府投资项目的廉洁管理。 关键词: 代建制；监督机制；激励机制 2004年 7月16日，国务院正式批准了《关于投资体制改革的决定》，该《决定》的主要内容就是将在全国范围内推行“代建制”。《决定》
目的:分析鲍曼不动杆菌感染的分布与耐药现状,为临床合理用药提供参考依据。方法:选取本院2015年1月~2017年12月住院患者感染鲍曼不动杆菌菌株132株,通过MIC法检测菌株的耐药
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
通过在采空区预埋束管取样器,检测采空区内气体成分随工作面回采进度的变化情况,并对采空区O2浓度随深度的变化规律进行分析。根据实测O2浓度确定出安家岭一号井4106工作面采
西南民族地区特岗教师的文化适应问题可归为一般性适应、交往性适应和工作性适应三个维度。特岗教师文化适应问题的成因在于因文化差异带来的文化冲突。通过积极孕育尊重文化