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本文考察了诺贝尔化学奖，展示了２０世纪化学的成就和２１世纪化学的发展，分析了诺贝尔人才的素质，对当前中学化学教学的改革提出了几点启示。
诺贝尔化学奖与中学化学教学改革
【摘 要】
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本文考察了诺贝尔化学奖，展示了２０世纪化学的成就和２１世纪化学的发展，分析了诺贝尔人才的素质，对当前中学化学教学的改革提出了几点启示。
【机 构】
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浙江省宁波市鄞县中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2000年1期
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