【摘 要】
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主要通过文献资料研究方法,论述体育隐性课程的本质与特征,揭示体育隐性课程的物质载体、文化载体、精神载体、制度载体及其育人功能,探讨体育隐性课程的计划性,提出实施体育
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主要通过文献资料研究方法,论述体育隐性课程的本质与特征,揭示体育隐性课程的物质载体、文化载体、精神载体、制度载体及其育人功能,探讨体育隐性课程的计划性,提出实施体育隐性课程的措施建议.
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