对当前设计艺术教育的思考

来源 :艺术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eyeknee1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在设计艺术教育规模迅速发展的情况下,应该科学合理规划学科体系,加强设计学科 的理论研究和教育规律研究,包括设计艺术的学科属性研究和设计艺术教肯对象研究,整 合专业资源,实现设计艺术教育的可持续发展。就高等设计艺术教育研究而言,应该针对 中国的国情、设计艺术教育的自身规律,以及社会对设计艺术人才的需求,认真研究办学 层次问题,并对每个层次的培养目标、培养要求,以及面向的社会层面进行系统研究。
其他文献
<正>开展"学习、研究、宣传、贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想"专题活动,既是各级人大及其常委会深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
为消除人们对微波加热技术在沥青路面养护中应用的安全问题的疑惑,采用理论分析和试验研究相结合的方法,对微波养护设备在施工中可能遇到的微波泄漏对人体辐射、沥青老化指标
本文采用科特勒(Kotler)的关系营销层次理论,对美国大学开展网络形象建设的举措和相关理论研究进行分析。文章首先对关系营销的理论及其在美国大学网络形象建设中的应用研究
目的:研究泡球蚴感染小鼠Tim-3、Th1细胞因子γ干扰素(IFN-γ)、Th2细胞因子白细胞介素4(IL-4)的变化。方法:建立泡球蚴感染小鼠模型和对照组,取小鼠脾脏,分离脾淋巴细胞,流
目的研究天津市改水干预对水源性高碘致健康影响的效果。方法对进行改水干预的4个乡(镇)的8~10岁儿童进行甲状腺和尿碘检查,并对学生家庭食用盐碘进行检测。结果改水干预后,
本文通过对《展望未来》和《牛津初中英语(上海版)》中与时态相关的语法部分进行分析,旨在了解这两套教材中语法部分的设计情况,然后结合文献综述对呈现出来的教材设计特征进行详细讨论。通过分析,作者发现两套教材都采用了较为传统的呈现—练习的总体设计思路,在归纳法和演绎法中,两套教材均较为倾向使用前者。两套教材都提供了旨在培养学习者语法意识的输入型语法活动和培养学习者隐性语法知识的语言产出活动。在输入材料方
在构建社会主义和谐社会的大背景下,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,加快以改善民生为重点的社会建设,着力保障和改善民生,努力做到发展为了人民、发展依靠人
<正>环保部不久前印发的《国家重点监控企业自行监测及信息公开办法》规定,今后国家重点监控企业不但要接受来自环保部门的监督性监测,还要自行监测并将相关数据强制公开。
<正>自加入世贸组织以来,我国水产品由于具有比较优势,成为我国国际贸易中少数几个一直保持顺差的农产品,因而也就成为国外贸易壁垒的"重灾区",特别是对虾产品,先后多次遭遇
随着计算机技术的迅速发展,信息化已经渗透到交通管理的各个业务中,非现场执法管理信息化的程度,也已经成为衡量一个城市道路畅通、安全的重要指标。非现场执法管理信息化关