为作文教学保驾护航——写话教学的问题及对策

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教育学家黄光硕先生说:“学生语文学得怎么样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生语文能力过不过关,作文也是一个重要的标志。”作文教学一直是语文教学中的重中之重,但如果仪凭每周一次的作文课、三周两作的写作量,很难提高学生的写作水平。
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