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为作文教学保驾护航——写话教学的问题及对策
为作文教学保驾护航——写话教学的问题及对策
来源 :教书育人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nightwish110
【摘 要】
:
教育学家黄光硕先生说:“学生语文学得怎么样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生语文能力过不过关,作文也是一个重要的标志。”作文教学一直是语文教学中的重中之重,但如果仪凭每周
【作 者】
:
陈惠惠
【机 构】
:
江苏海门市实验小学
【出 处】
:
教书育人
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
作文教学
写话教学
护航
语文能力
教育学家
语文教学
学生
作文课
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教育学家黄光硕先生说:“学生语文学得怎么样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生语文能力过不过关,作文也是一个重要的标志。”作文教学一直是语文教学中的重中之重,但如果仪凭每周一次的作文课、三周两作的写作量,很难提高学生的写作水平。
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