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关于当代大学生的性观念现状、性观念变迁的影响因素、呈现出的问题的解决途径等方面已经引起多位学者的关注。在此基础上，通过将研究重点放在对男女两性性观念差异性的探讨上，以社会建构论为理论工具，从“男性统治地位”“社会文化支持环境”“女性对自身劣势地位认同”三个方面为当代大学生男女两性的性观念差异进行解释，证明该差异不是自然发生的，而是社会、文化的产物。