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实现转型发展是新建本科院校的共同面对、必然选择，转型发展中，发展目标的确定及发展战略的选择科学合理与否决定了学校能否实现科学发展。本文基于常熟理工学院转型发展实践，进行个案剖析，探寻新建本科院校如何实现科学发展主题。
科学发展场域中的我校发展目标战略选择及实践
【摘 要】
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实现转型发展是新建本科院校的共同面对、必然选择，转型发展中，发展目标的确定及发展战略的选择科学合理与否决定了学校能否实现科学发展。本文基于常熟理工学院转型发展实践，进
【机 构】
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常熟理工学院
【出 处】
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常熟理工学院学报
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2010年立项课题（教育部重点课题）“新建应用型本科院校教学质量保证体系构建与实践研究”（DFA100277）,2009年江苏省高等教育教改立项研究重点课题“应用型本科院校内部教学质量保证体系研究”（35）
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