初中英语阅读教学及教学问题策略

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初中教学阶段,教师往往忽视英语词汇教学,没有传授给学生相应的词汇记忆、背诵以及词汇运用技巧。因此,教师应重视英 语词汇教学。纵观全国初中英语教学,依旧存在许多问题,笔者根据多年实践教学经验,结合新课改理念,分析初中英语教学中常见的问 题,以及一些应对问题的策略与方法进行论述。
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