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钢结构原理双语教学对于培养具备跨文化交流能力，拥有国际化视野的钢结构科研和工程技术人才意义重大。分析了钢结构原理双语教学课程面对的问题，并根据教学实践提出了双语课程教材、教学方法注意要点、教学模式、师资队伍培养等方面的对策建议。对于提高类似课程双语教学质量有参考意义。
双语教学在钢结构原理课程中的应用研究
【摘 要】
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钢结构原理双语教学对于培养具备跨文化交流能力，拥有国际化视野的钢结构科研和工程技术人才意义重大。分析了钢结构原理双语教学课程面对的问题，并根据教学实践提出了双语课程
【机 构】
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河南城建学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年26期
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