【摘 要】
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实践活动既是使一切教学目标变成现实的手段,也是检测最终教学效果的重要标准。人的语言能力其实是内在于人的一种本然和潜能,或日本能。顺应本能,从本然出发,激发潜能,才是
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实践活动既是使一切教学目标变成现实的手段,也是检测最终教学效果的重要标准。人的语言能力其实是内在于人的一种本然和潜能,或日本能。顺应本能,从本然出发,激发潜能,才是语文教学的正道。生命的本质就是生长与前行,实践活动从低级机制向高级机制过渡是生命成长的必需。语文实践活动的终极目标是引导学生在生命成长中达于最终的“必然”。
Practical activities are not only a means of making all teaching goals a reality, but also an important criterion for testing the ultimate teaching effect. Human language ability is actually a kind of intrinsic and potential inherent in man, or Japan can. Adapt to instincts, starting from the nature, to stimulate potential, is the Chinese language teaching the right path. The essence of life is to grow and move forward. The transition of practical activities from a low-level mechanism to a high-level mechanism is necessary for the growth of life. The ultimate goal of Chinese practice is to guide students to reach the ultimate “necessary ” in the growth of their lives.
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