临床药师开展门诊患者吸入剂用药教育的工作模式及效果分析

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目的:考察基层药师开展门诊吸入剂患者用药教育的效果。方法:收集北京市密云区医院2017年1-10月门诊首次使用吸入剂的患者160例,由临床药师对其进行吸入剂的使用指导及评估,并对评估结果进行分析。结果:经药师指导后,患者使用吸入剂的平均得分为(8.97±1.05)分。患者的年龄、居住地、文化程度等因素明显影响到患者吸入技术评分,患者文化程度为小学及以下、初中、高中及以上得分分别为(8.70±1.23)、(8.89±1.03)、(9.36±0.68)分(P<0.05);年龄≤45岁、46~64岁、≥65岁的患者得分分别为(9.43±0.66)、(9.01±0.10)、(8.79±1.16)分(P<0.05)。患者使用吸入剂存在的普遍问题为:使用前未调整呼吸,吸药时方法不正确,吸药后未屏气等。结论:经药师指导后患者能够正确掌握吸入剂的使用方法和注意事项。
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