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随着教育改革的不断深入,对小学数学教学提出了全新的要求。尤其是在课堂教学中,要从培养学生模型思想层面入手,将学生的实际情况与数学模型结合在一起,以此来满足学生的发展需求。
小学数学模型思想及培养方法
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,对小学数学教学提出了全新的要求。尤其是在课堂教学中,要从培养学生模型思想层面入手,将学生的实际情况与数学模型结合在一起,以此来满足学生的发展
【机 构】
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婺源县思口镇中心小学
【出 处】
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教师博览:科研版
【发表日期】
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2018年10期
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