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随着网络的发展,信息传播的渠道越来越多元化,加之社会环境的复杂化,使小学生的思想受到冲击。由于小学生身心不成熟,不具备鉴别信息的能力,如果不加强对小学生的法制教育,很有可能会导致小学生由于不懂法而触犯法律,当自身权益受到侵犯时,也不懂得用法律手段来维护自身的正当权益。本文主要论述了在小学思想品德教育中渗透法制教育的途径。