【摘 要】
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<正>教学简案【教学目标】1.认识别里科夫人物形象。2.欣赏小说幽默讽刺的手法。3.剖析别里科夫性格产生的原因。4.理解"套中人"形象的典型意义。【教学思路】一、读插图——
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<正>教学简案【教学目标】1.认识别里科夫人物形象。2.欣赏小说幽默讽刺的手法。3.剖析别里科夫性格产生的原因。4.理解"套中人"形象的典型意义。【教学思路】一、读插图——初步感知幽默讽刺的手法描述:在一个晴朗的春日,春风和煦,阳光灿烂,小鸟自由自在地飞翔在那哥特式的屋顶。人们都脱去了臃肿的冬装,在温暖的春天里尽情地舒展。路边,人们在屋檐下快乐地交谈,偶尔有一两辆自行车疾驰而过,街道上便留
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