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校园文化是指师生共同创造的物质财富和精神财富的总和，它包括学校建筑、环境和师生的思想、道德、行为习惯、校园的文化艺术、制度及校园风尚，等等。关注师生的校园文化生活，致力于提高师生的校园文化生活质量，这是每一所学校努力追求的目标。特别是随着基础教育课程改革与实验的深入推进，必然要求建立与之相应的学校文化，同时，重建学校文化也是学校自身生存和发展的需要。当前，学校文化重建既要重视学校外部环境的建设，也要重视精神方面的建设，“以人为本，以情感为动力，激发全校师生的积极性；根据学校的特点，塑造良好的校园文化，使学