“三全育人”体系下对加强校企合作,深化产教融合教育教学模式的改革与探索

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2020年,随着新型冠状病毒疫情的爆发,这给世界各国的经济带来了很大的挑战。职业教育的主要任务是服务区域经济发展,提高人群的整体素质,教授技能文化知识,是促进就业,从根本上解决人民群众思想贫困的主要阵地。近年来,国家及各地区都在探索我国职业教育发展的新道路。从“三全育人”理念的提出,到现代学徒制试点工作的实施,从德式工作站的建立到“1+X”证书试点,每一项都是全新的尝试,国家发展需要改革,教育事业发展同样需要改革。在全员、全过程、全方位的“三全育人”理念体系下,我们要加强校企合作的深度及广度,拓展产教融合
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