试论初中语文教学实践中实施创造性思维训练的途径

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创造性思维能力的培养强调实践训练的重要性。语文教学实践中创造性思维训练的途径和方法有:巧设导语,激发兴趣;设疑曲问,引发思考;创设条件,引导质疑;鼓励求异,旨在创新;利用“空白”,发挥想象;扩大视野,拓宽境界等。这些都需要我们在教学中不断实践探索,才能取得实效。
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