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“输出驱动—输入促成假设”的特点及其在大学英语精读课教学中的应用
“输出驱动—输入促成假设”的特点及其在大学英语精读课教学中的应用
来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinyang101
【摘 要】
:
该文介绍了'输出驱动—输入促成假设'的主要内容、特点及其在大学英语精读课教学中的应用。通过'学用结合,以用促学'来改变阅读输入与语言输出割裂开来的现
【作 者】
:
于海静
【机 构】
:
青岛理工大学
【出 处】
:
海外英语
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
输出驱动—输入促成假设
大学英语精读课教学
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该文介绍了'输出驱动—输入促成假设'的主要内容、特点及其在大学英语精读课教学中的应用。通过'学用结合,以用促学'来改变阅读输入与语言输出割裂开来的现状,提高课堂教学质量和大学生的英语综合应用能力。
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