【摘 要】
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随着中职教育的发展,现代信息化教育的普及,微课和翻转课堂的教学模式在新式课堂教学中地位日显突出。本文笔者首先介绍了微课和翻转课堂的概念,然后分析了传统中职物流教学
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随着中职教育的发展,现代信息化教育的普及,微课和翻转课堂的教学模式在新式课堂教学中地位日显突出。本文笔者首先介绍了微课和翻转课堂的概念,然后分析了传统中职物流教学效率低的原因,最后,在此基础上探究了“微课+翻转课堂”的教学模式如何在中职物流教学中提高教学的有效性。
With the development of secondary vocational education and the popularization of modern informatization education, the teaching mode of micro class and overturning class has become prominent in new class teaching. In this paper, the author first introduces the concept of micro-class and flip class, and then analyzes the reasons for the low efficiency of the traditional logistics logistics teaching. Finally, on this basis, explores how the teaching mode of “micro class + flip class” Improve Teaching Effectiveness in Logistics Teaching.
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