减负要减心理之负

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近年来,一些地方、一些学校,中小学生的课业负担过重已成为困扰基础教育的顽症,引发不少恶性事故.针对这些问题,国家教育部专题召开了减轻中小学生过重负担工作电视会议,下发了,各地也结合本地区的实际,制定了贯彻落实措施.温家宝总理也说要把学生的书包减下来.伴随着各种新闻媒体的强大宣传声势,目前,“减负”已成为校园内外、街头巷尾、茶余饭后的社会热门话题.人们也欣喜地感受到,“减负”确实给学校带来了好的办学生机,给中小学生带来了活的学习动力,给家庭带来了新的家教观念.但是,在“减负”收到良好成效的同时,更应该知道,减负不只是减书包之重,作业之负,更要减心理之负.
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