在情景中培养小学生的英语语篇意识

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从事小学英语教学十多个年头了,在教坛上的摸爬滚打、不懈努力,对小学PEP英语教材的教学方法也算小有心得。教育家赞可夫说:“教学方法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的心理需要,这种教学就会变得高度有效。”在小学英语课堂教学中,教师应善于利用各种方式。巧妙运用各种教学媒体、手段创设教学情景,让学生在这种情景中学习英语知识,培养他们的语篇知识。
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