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期刊论文
初中数学概念有效教学研究
初中数学概念有效教学研究
来源 :新校园(中旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jialei2055000
【摘 要】
:
数学概念是通过对特定数学事物的比较、分析、综合和概括而形成的固定的对事物本质属性的一种揭示,是构建数学理论大厦的基石,理解和掌握概念是学好数学的基础.因此,在数学教
【作 者】
:
王兴斌
【机 构】
:
重庆鲁能巴蜀中学
【出 处】
:
新校园(中旬版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
教学设计
APOS
理论
构建实践
思考
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数学概念是通过对特定数学事物的比较、分析、综合和概括而形成的固定的对事物本质属性的一种揭示,是构建数学理论大厦的基石,理解和掌握概念是学好数学的基础.因此,在数学教学中概念的教学有着极其重要的地位.
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