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文章以《普通高中通用技术课程标准(2017年版)》所提出的学业质量标准为指导,结合实际案例,分别从使用学业质量标准的基本思路、具体教学方法的使用以及"双基"复习与核心素养培养如何结合等三个维度,对通用技术复习教学展开论述。
指向学业质量标准的通用技术复习教学
【摘 要】
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文章以《普通高中通用技术课程标准(2017年版)》所提出的学业质量标准为指导,结合实际案例,分别从使用学业质量标准的基本思路、具体教学方法的使用以及"双基"复习与核心素养
【机 构】
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福建省普通教育教学研究室
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2019年11期
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