1995年的秋天，我背起行囊，从河南的最南边跑到最北端，开始了自由的中专学习生活。因不喜欢某一位老师而讨厌一门课程，记忆深刻的“请家长”，考试成绩公布后一次次严肃的“约谈”，是我没有上中专前对老师的所有印象。然而，这一切都在我来到中专学校与老师的第一次见面后发生了改变。
　　记得到校后的第一次班会，内容没有教条的规章制度，没有这不许那不许，更没有所谓的必须。老师聊的是什么地方卖的日用品物美价廉，如何保护嗓子和应对身体的不适……完全超乎想象。以后的学习生活，老师并没有完全以学习成绩论成败，没有冷嘲热讽，没有摇头叹息，有的是鼓励和帮助，有的是关心和爱护。这让我蓦地发现，原来自己在老师心目中还有那么多优点，那一刻获得的信任与认可至今都会让我感到甜蜜，也是在那一刻，“教师”这个职业让我怦然心动！
　　有一个传说，说的是有一只鸟，它一生只唱一次，那歌声比世上其他一切生灵的歌儿都更优美动听。从离开巢穴的那一刻起，它就在寻找荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长最尖的荆棘上，便在荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时候，它超越了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，整个世界都在静静地聆听着，因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……
　　初闻不知曲中义，再听已是曲中人！
　　15年的从教经历，12年的班主任工作，让我越来越深刻地感受到信任与不辜负的能量，更让我越来越执着于教育事业，执着于爱与奉献……
　　爱生如子，用母爱温暖每一名学生
　　担任班主任工作期间，我用阳光般的性格和朴实的母爱温暖着每一个学生，学生们都亲切地叫我“朱妈妈”。这个称号还是从我们班的“大哥”嘴里喊出来的呢。“大哥”名叫李小龙，跟最著名的功夫明星同名。身上也有着当大哥的“侠气”。当时看到他，我想到了我的老师跟我说的话：“每一个孩子来到世界上都是天使，那么是什么改变了他们，是什么原因改变了他们，我们做老师的就应该是孩子们心灵的医生，找到他的病症，解决它，还给世界一个天使。”
　　之后我先是跟他混“哥们”，有事没事跟他聊聊，从最开始的防备到后来说那么一两句再到他说我听，在这个过程中我们建立了相互信赖的情谊。我从聊天中得知，他上初中的时候，父母离异了，他和妹妹跟着奶奶生活，因为受不了别人对他和家人的指指点点，为了保护家人，他不得不像一只长满刺的刺猬。了解到这些，我就经常带他回家，还不刻意地把老公不穿的衣服给他，让他感受到家庭的温暖。渐渐地，“大哥”已经成为我们家的一员。从刚开始的不自在到习惯我把他当成“儿子”一样叨叨，叨叨他多穿点衣服，叨叨他要好好学习……直到临近毕业的时候，“大哥”说：“我马上就毕业了，感谢您像妈妈一样的叨叨，您永远都是我的朱妈妈！”
　　那一刻我哭了。都说“亲其师”才会“信其道”，只有爱的阳光才能把坚冰融化，只有爱的雨丝才能使枯木逢春。
　　知人善用，用信任搭建爱的桥梁
　　教师是孩子人生路途的领路者，是孩子构建人生大厦的奠基人。在班级管理中，我努力在小事中、在劳动中发现人才，在平凡的事情中捕捉学生的闪光点。
　　记得我曾经带的一位班长，入学时她给我的印象是夸张的发色，浓重的妆容，不屑的眼神，有故事的纹身，军训期间为同学出头打群架。所有问题学生外在的状况她都有。然而在一次班级卫生大扫除中，别的同学都做一些捡垃圾、扫地、擦桌子的活，只有她不嫌脏用手去清理粘在地上的口香糖，不嫌累拉着垃圾桶收运垃圾。当天我告诉她：“我想让你当班长。”她口无遮拦地说：“老师，你是不是疯了！”我说：“我相信我自己的眼光，更相信你。”
　　从此，不让我失望就成了她的奋斗目标。为了不辜负我的信任，她上课总是坐在第一排，舞蹈练习总是来得早走得晚，遇到不会的问题总是追着老师同学问……就这样，在我们彼此的信任与不辜负中，她完成了学业，以优异的成绩被财经政法大学附属幼儿园录用。
　　教育是一件多么奇妙而又简单的事，简单到也许就是你渴望关注时，而我刚好关注了你。“你远走高飞，我原路返回。”送走了一届又一届的学生，轮回着一个青春生命对教育的深深眷恋……
　　坚守岗位 ，用真心获得理解
　　由于同时担任班主任、教育教学和系部行政工作，儿子每天对我说的最多的话就是：“妈妈，你什么时候下班？”“妈妈，你今天回不回家吃饭？”
　　2014年，我的父亲因查出喉癌住院接受化疗，作为家中的独生女、作为一个刚上小学一年级的孩子的母亲，在病床前守候父亲、接送儿子上学，甚至为儿子开一次家长会，对于我来说，几乎都是奢侈。
　　而在当时我刚刚接手一个新班，为了不给学校添麻烦，为了班级里一双双期待的眼静，我决定什么都不放弃。
　　学生知道我家里的情况后，班干部尽力分担班级事务，甚至有的男生主动要求帮我接送孩子。2014年的元旦，当我觉得一切都在慢慢好转的时候，我正在与学生们一起参加聯欢会，父亲在家中摔倒，被紧急送往医院。接到电话的那一刻，我觉得天塌了。
　　当我赶到医院时，父亲已经被送进了重症监护室，那一刻我失声痛哭。父亲走了，所有的亲人都在劝慰。可我知道，对于父亲，对于家庭，我怀有深深的愧疚。我常常会想，如果我不接这个班会怎么样，如果那天我请假会怎么样，可世界上没有如果。那么请让我擦干眼泪，秉承父亲的教导，带着对职业的热爱，带着对学生的热爱，继续前行！
　　一名优秀教师所具备的特质应该是充分挖掘自己的潜能，创造性地完成工作。作为教师，我懂得在日常的工作中沉淀积累自己，热衷于信息化教学、互动式课堂的探索与推广，多次代表学校参加省教育厅、省供销社优质课比赛。2015年，我参加教育部组织的全国职业院校信息化大赛，获得中职组公共艺术专业教学设计一等奖第一名的佳绩。成绩的取得一定与背后的努力和付出密不可分。整整一个多月，我和团队经常工作到凌晨三四点钟。经历一次次的确立选题、推敲、质疑、争执、推翻，写下了一摞摞的教学设计手稿与说课稿，经历了一次次的省内演练，专家点评，修改展示。国赛预选赛时的忐忑等待，去参加现场比赛的懵懂，比赛时的兴奋，答辩时的紧张，获得全国一等奖时的欣喜……那是我从教15年来记忆深处的一抹红！
　　职教专家余国良说过：“别嫌弃这批孩子。俗话说，‘差秧也能长出好谷子’，关键得看我们怎么侍弄，‘差秧苗’只要侍弄得科学、周到，同样会有好收成！中职学校教育者要时时做孩子们的‘打气筒’，切不可常常拿孩子做‘出气筒’！”
　　如今，我的学生也将从事幼儿教育工作，我告诉他们：牡丹国色天香，百合素净淡雅，玫瑰风情万种，蔷薇馥郁芬芳。在教育的百花园里，一样盛开，一样可以芳香四溢！
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