高师声乐教学中应该重视的几个问题

来源 :美与时代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengxiubin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高师声乐教学的培养目标是综合型的音乐教学人才,所以在声乐教学中,要重视学生综合能力的培养,突出“师范性”特点,要重视声乐基础理论学习、中声区声音的训练、审美能力的培养以及学生教学能力的培养,培养能够学为所用的人才,适应基础音乐教育的实际需要。
其他文献
由于吊车荷载的改变,造成吊车梁上翼缘与钢柱连接处,与制动板连接处高强螺栓破坏,焊缝开裂,需要对钢结构进行加固设计。结合一工程实例,介绍门式刚架钢结构厂房的加固方法,并
英语阅读教学与评价是大专英语教学与评价的重要环节,直接影响到学生的学习动机和态度。传统的考试评价方式单一,不利于提高学生的阅读水平。为了培养学生的英语应用能力,本
本科层次职业教育作为我国职业教育的新层次和本科教育的新类型,其改革发展要摆脱惯性思维和路径依赖,在职教体系中应体现本科的层次性,在人才培养上要突出职教特征,在教学改
<正>市域(郊)铁路是连接都市圈中心城市城区和周边城镇组团,为通勤客流提供快速度、大运量、公交化运输服务的轨道交通系统。发展市域(郊)铁路,对优化城市功能布局、促进大中
地方文献是一个地域丰富多彩的人文风物信息资源的集中载体。在信息化条件下,图书馆应该加强地方文献的收集整理与开发利用工作,遵循地方文献的"四"个原则,建立起行之有效的运