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职业教育已进入高质量发展新时代，“岗课赛证”综合育人给予课程改革方向的实践指引，“岗”为起点，“课”为支点，“赛”为高点，“证”为落点，相互关联、互为融通。文章从微观视角和实践层面为推进高职课程改革构建实现路径，以期形成“四位一体、德技并重”的优质课程，为培养高素质技术技能人才提供借鉴。
“岗课赛证”融通的高职课程改革与实现路径研究
【摘 要】
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职业教育已进入高质量发展新时代，“岗课赛证”综合育人给予课程改革方向的实践指引，“岗”为起点，“课”为支点，“赛”为高点，“证”为落点，相互关联、互为融通。文章从微观视角和实践层面为推进高职课程改革构建实现路径，以期形成“四位一体、德技并重”的优质课程，为培养高素质技术技能人才提供借鉴。
【机 构】
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咸阳职业技术学院
【出 处】
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福建轻纺
【发表日期】
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2023年03期
【基金项目】
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陕西省教育科学“十四五”规划课题——“岗课赛证”融合的高职《餐饮服务与管理》课程改革研究（项目编号：SGH21Y0595）； 陕西省职业技术教育学会2022年度课题——“岗课赛证”融通的高职《餐饮服务与管理》在线开放课程建设研究与实践（项目编号：2022SZX289）；
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