关于技工职业类院校物流管理专业教学团队建设的思考——以赣州市为例

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<正>教学团队,就是指以学生为服务对象,以技能互补、相互协作沟通的教师为主体,以先进的教育思想、理念为指导,以教学内容和教学方法的改革为主要途径,以系列课程和专业建设为平台,以提高教学水平和教育质量为目标的一种创新型的教学基本组织形式。建立和强化教学团队,是当前技工职业类院校物流管理专业内涵建设的重要内容,也是促进专业健康发展的关键。一、物流管理专业发展存在的问题物流管理专业是一门新兴交叉性学科,目前赣州市
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