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近年来，随着聋哑学校办学规模的不断扩大，教师在学历、知识结构、技能水平、教学能力、科研水平、教育教学观念、知识更新程度、组织管理能力等方面与学校办学要求还存在一定距离，提高聋哑学校教师素质已迫在眉睫。提高聋哑学校教师的素质，其主要途径有。
提高聋哑学校教师素质的途径
【摘 要】
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近年来，随着聋哑学校办学规模的不断扩大，教师在学历、知识结构、技能水平、教学能力、科研水平、教育教学观念、知识更新程度、组织管理能力等方面与学校办学要求还存在一定距
【机 构】
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河南省偃师市聋哑学校
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2005年9期
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