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新课程改革要求教育由传统的应试教育转向素质教育，对初中历史教学的要求也越来越高。多媒体技术的广泛应用恰恰满足了它的需要，彻底改变了传统教学中的粉笔加黑板的单一、呆板的形式，使课堂教学的多样化、灵活化、成效化，从而有利于提高学生的学习兴趣和学习效率。
触摸时代的脉搏——浅谈新课程改革下的初中历史多媒体教学
【摘 要】
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新课程改革要求教育由传统的应试教育转向素质教育，对初中历史教学的要求也越来越高。多媒体技术的广泛应用恰恰满足了它的需要，彻底改变了传统教学中的粉笔加黑板的单一、呆板
【机 构】
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山东省淄博市临淄区凤凰镇路山中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2010年4期
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