【摘 要】
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从教师的角度,结合大学法语教学经验,阐述大学外语教学存在的主要问题,以大学外语分类教学中的法语教学为例从六个方面探讨大学外语分类教学方法。
From the teachers’ poi
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从教师的角度,结合大学法语教学经验,阐述大学外语教学存在的主要问题,以大学外语分类教学中的法语教学为例从六个方面探讨大学外语分类教学方法。
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