【摘 要】
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目的 探讨宫颈癌筛查中健康教育的应用价值.方法 以2019年5月～2019年8月来我院接受体检的1200名女性作为研究对象,以随机数字表法将体检者分为观察组与对照组,每组600名,对照
【机 构】
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吴堡县妇幼保健院,陕西 榆林 718299;老龄和家庭健康服务中心,陕西 榆林 718299
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目的 探讨宫颈癌筛查中健康教育的应用价值.方法 以2019年5月～2019年8月来我院接受体检的1200名女性作为研究对象,以随机数字表法将体检者分为观察组与对照组,每组600名,对照组采用常规护理,观察组采用健康教育护理.结果 观察组实施健康教育护理后宫颈癌筛查认知得分为88.26±3.57(分),对照组实施常规护理后宫颈癌筛查认知得分为71.50±3.04(分)(P<0.05);观察组宫颈癌筛查率为86.50％,对照组宫颈癌筛查率为72.67％,数据之间差异显著(P<0.05).结论 将健康教育引入到宫颈癌筛查中能够提高女性群体的宫颈癌筛查认知水平和宫颈癌筛查率.
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