高等学校要大力发展继续教育

来源 :北京联合大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kinglovechina
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
继续教育是成人教育的一个重要组成部分,特定涵义指大学本科后的在职教育,是对大学本科后在职人员进行知识补充、更新、拓宽、提高的再教育。目前传统的学校教育要向终身教育去发展,目的是提高劳动者的素质和培养高级技术管理人才,促进生产力的发展。高等学校师资雄厚,学科门类齐全,有办学经验和设施,是办好继续教育的主力军。继续教育具有新、实、创、短、快、长期的特点和多种教育形式。继续教育的课程内容注意知识更新、实用性和开发创造力,高质量的教师队伍,是继续教育健康稳步发展的保证。
其他文献
为了寻找具有更高杀菌活性的化合物,将苯并噻唑衍生物与亚磷酸反应,得到了4个苯并噻唑衍生物的亚磷酸盐,其结构均经IR、NMR及元素分析确证。采用功丝生长速率法测定了4个亚磷酸
综述了丙烯腈(AN)-氯乙烯(VC)和/或偏二氯乙烯(VDC)共聚物的几种主要合成方法和纺丝方法,以及所得纤维的应用,特别是在人造毛皮等领域的应用。
[目的]从耕作的角度探讨如何合理利用土壤,防止土壤肥力退化,维持地力,改善稻田生态环境,提高稻田土壤的生产力。[方法]以水稻垦鉴稻10为材料,采用保护性耕作和常规耕作方式
【正】 一四十年来新中国建设成就举世公认早在新中国成立前夕,毛泽东主席《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》中就强调指出:“从我们接管城市的第一天
四川知青上山下乡历时27年,跨越全面建设社会主义时期、“文化大革命”时期和改革开放的启始时期,与中国共产党领导的新中国建立以来前30年社会主义建设道路的探索实践基本同步
绿化植物的生态型是绿化植物选择的主要理论依据。但目前对绿化植物生态型的划分标准在国际研究层面尚无定论,我国亦处于研究之中。根据我国目前绿化植物的表相特征(地域分布
[目的]探索基于AFLP的拮抗链霉菌DNA模板制备方法及其扩增体系,为AFLP技术在链霉菌乃至放线菌资源分析中的应用提供依据。[方法]以改进的CTAB法提取DNA,利用Pst I/Mse I型AFLP试
2012年,5719工厂史志办在编修厂史(1970-2011)过程中。一直将历年年鉴、工作总结、各类文件等工厂档案资料作为厂史编写的重要支撑,从中获取大量信息,经过多次“加工”,最终较完整
目的 探讨椎板间扩大开窗减压并AF系统内固定术治疗胸腰椎骨折的效果。方法对应用椎板间扩大开窗减压并AF系统内固定术治疗的47例胸腰椎骨折患者的临床资料进行回顾性分析。