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＜正＞随着我国现代化信息技术的发展，手机等电子产品在助力孩子生活、教育的同时，也产生了很多负面影响：很多孩子存在对自然陌生、注意力不集中、焦虑、自闭、环境适应力差等显著问题。基于此，兴起于2010年的“亲自然教育”，已成为孩子们重归自然，获得和谐发展的重要途径。
幼儿园"亲自然教育"的有效实践样态
【摘 要】
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＜正＞随着我国现代化信息技术的发展，手机等电子产品在助力孩子生活、教育的同时，也产生了很多负面影响：很多孩子存在对自然陌生、注意力不集中、焦虑、自闭、环境适应力差等显著问题。基于此，兴起于2010年的“亲自然教育”，已成为孩子们重归自然，获得和谐发展的重要途径。
【机 构】
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河南省南阳市第一实验幼儿园
【出 处】
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家教世界
【发表日期】
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2022年12期
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