【摘 要】
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在科技不断迅速更新的新时代,最普通的传统教学已不能完全满足新时代的青少年儿童,为使学生群体能更好的学到新知识,我们的教育科技水平已逐步全面更新为多媒体教学,山区学校
【机 构】
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江西省萍乡市湘东区白竺希望中学 江西 萍乡 337000
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在科技不断迅速更新的新时代,最普通的传统教学已不能完全满足新时代的青少年儿童,为使学生群体能更好的学到新知识,我们的教育科技水平已逐步全面更新为多媒体教学,山区学校也不例外,甚至于多媒体应用于教学过程中效果更佳.然而在多媒体教学中并非独立的运用多媒体设备,而是要根据不同的学生群体,不同的班级,不同的水平,不同的教学任务,而选择不同的多媒体教学,今天我们就要从英语核心素养背景下,谈谈山区学校多媒体教学对于培优补差的实践研究.
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