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分析了多媒体计算机所具有的多种特性,特别是其适合于实现建构主义学习环境的特性,表明了多媒体计算机是教育领域中有效的认知工具的观点.
多媒体的超文本技术在计算机教育中的应用
【摘 要】
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分析了多媒体计算机所具有的多种特性,特别是其适合于实现建构主义学习环境的特性,表明了多媒体计算机是教育领域中有效的认知工具的观点.
【机 构】
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中南财经政法大学网络与实验中心武汉理工大学关山校区中南民族学院计算机科学系
【出 处】
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中南民族大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2001年z1期
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