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二胎政策放松之后，在我们的周围，生二胎的、想生二胎的人骤然增多。为生二胎我们该作怎样的准备？两个孩子的教育和独生子女会有什么不一样？怎样才能兼顾到两个孩子的公平，不让大宝受伤呢？
我们的团队里，曹老师和钱老师是刚刚怀上二胎的准妈妈，她们有一些实际的担心：与大孩子的分房、分床睡的问题;对大孩子的陪伴时间、关注度减少的问题。妈妈们一方面觉得这是对大孩子的很好的教育契机，一方面又担心处理不好会导致老大抱怨老二给自己生活带来的影响。
生二胎，是为了爱他吗？
高：我认为应该先追问自己为什么要生二胎。
陈：我有个朋友，她已经有了一个男孩，她还想再要一个女孩，觉得两个孩子将来有个伴，可以相互照顾。
钱：我老公是独子，从小就觉得很孤单，没有兄弟之情，也没有觉得享受到父母特别的爱与关注，所以他想生二胎，在两个孩子身上得到弥补。
陈：而且到我们这个年龄，特别是老人生病需服侍的时候，就是觉得有兄弟姐妹就有商有量有依靠。最好当然是有儿有女，像我爸爸生病了就不好意思叫我老公去服侍，我弟弟照顾他就很自然。
孙：不仅是在照顾老人这一方面，就是在生活的其他方面也希望遇到个事最起码有人帮着出出主意，我们独生子女有时候真的连个商量的人也没有。
高：其实我们下意识都在为生二胎找理由，觉得生个孩子可以给我们带来哪些帮助。我们要做的不是找理由，而是客观地分析自己。生二胎，到底是为了什么？
孙：看到别人家生了，我也想生个，本来摇摆的那种人最容易跟从。
高：看到人家有我也要有，这是大多数人的一种从众心理。你有没有在你生二胎的时候想想，生他出来，我是为了爱他吗？
编辑的话：二胎政策放开之后，有多少人是出于对孩子的爱而生孩子的呢？人们要么就是随着潮流，要么就是受传统思想的影响，不是基于你准备了很多的爱来给第二个孩子。准备要二胎的父母不妨问问自己：生孩子，是因为喜欢孩子，还是盲目跟从别人？
生二胎，你准备好了吗？
孙：我之前是强烈想生的，第二个孩子没出生的时候特别期望着多一个孩子，真正考虑这个问题才变得谨慎，其实真的要计划、考虑很多事情，比如身体、精力等。
高：第一个孩子我已经投入了很多的心思，从小就记录，从小就拍照片，做了很多照片书，第二个我不可能再有精力做那么细致繁琐的事情了。然后等他们长大了，我害怕的就是第二个孩子会质问我“哥哥怎么会有那么完整的记录呢，为什么我没有呢”，我害怕的是这个，对第二个孩子的爱的品质没第一个好，热情没有那么足。
陈：对，过去生我女儿，她从头到脚的衣服都是我用毛线勾出来的，但是现在再生一个，可能就没有那么多激情，也没有那么多精力了。
黄：我不想生二胎，是因为有时候看我们家孩子，觉得特别可怜，如果我接下来再生一个孩子的话，我的关注和精力肯定就不得不偏向小的孩子了。
编辑的话：养育每一个孩子都需要父母付出巨大的精力和时间，在第一个孩子之后，父母是否仍然有这样的激情和精力投入到第二个孩子身上？这是父母在生二胎之前需要好好考虑的。
生二胎，会产生哪些变化？
高：生两个对孩子来说也确实是有好处的，为什么？你对他的教育必然就粗放些了，然后，他成才不成才你也没有那么多期望值了，不像独生子女要承担父母所有的期望值。
黄：但是，一个成才了，另外一个被迫被比较的不就会很难受吗？
高：但好多人生二胎却正是基于这种“一个不成材，还有另一个”的心理。
陈：老大不成才，要在老二身上找回来。
高：其实每个个体都是不同的，不是父母想找回来就能找得回来的。
孙：有时会想，假如再生一个孩子，以前不好的教育方式会改变一下。但是可能又会有新的问题出现在老二身上。
黄：我也有这样的想法，只是在有时候一闪念的情况下，大部分时候我还是理智的，不会轻易生二胎。
高：我个人觉得生老二对于中国的教育现状从一个角度会有改变，但是对于国家资源来说，可能会更加紧缺。这是很糟糕的，但是没办法。从另外一个角度来说，现在教育中父母、老师的一些比较极端的想法会有所改变和缓解。
陈：有利有弊。
编辑的话：生二胎，很多父母都有补偿心理，希望在养育第一个孩子的时候犯的错，可以在第二个孩子身上得到弥补。但是每个孩子都是不同的，教育还是要因人而异。有了两个孩子之后，父母对孩子的期望值或许能回归到相对正常的范围，可以缓解一些独生子女背景下的教育问题。但是，从另一方面讲，孩子今后将会面对更加紧缺的资源问题、生存问题和工作问题。
生二胎，如何给两个孩子更好的爱？
曹：生二胎，妈妈最关心的问题是，怎样才能兼顾到两个孩子的公平，不让大宝受伤？
高：我知道很多妈妈知道自己怀孕之后，都没有和大宝好好交流过。大部分妈妈的理由是“说了孩子也没感觉呀”。我觉得妈妈们要知道，你的爱不是等孩子要你才给的，而是你要学会主动先给。
黄：是不是跟个性有关系？
高：这不是跟个性有关系，是想得不够成熟，不会主动表达爱。
陈：《龙猫》里面的妈妈对两个女儿的关注，就是无时不在主动给。
高：对，她都在倾听，她对孩子的回应是这样的。当小的说“爸爸还走错路呢”，她没有回应，她不回应的重点是表达自己的爱，“妈妈好高兴你们都来了。”要是我们的孩子说“妈妈，爸爸还走错路”，我们就会说“哦，爸爸还走错路啊。”但是她不，她主动给爱，“妈妈好高兴你们都来了，新家怎么样啊？”她就是以一个独立的我的姿态在和孩子对话，主动对孩子表达爱。
高：她说话的时候是同时关注两个孩子的，对大孩子，她更多关注有意义的东西，积极和她互动，因为大孩子需要大人与她的交流。对小孩子，她更多是倾听，因为小的孩子表达更多是情绪性的，需要倾听。当大女儿向她告状“妹妹不乖”，如果是我们，就会“啊，怎么不乖啦？”而她不是，她是说：“小月，过来，妈看看你的头发会不会太短了？”她就是在主动地表达爱，用自己的爱融化这一切。其实孩子有时候也不是在真告状，她是在倾诉，只要你倾听就好了，但是我们往往就下意识地要解决这个问题。
陈：如果这个时候说“妹妹你不能不乖哦，姐姐不要生气哦”或者“姐姐是帮你的哦”，会怎么样呢？
高：马上两个孩子就有隔阂了，孩子的隔阂就是由父母造成的。
陈：有的时候孩子只是想让你知道。
高：对，而且就是想让你注意他。你只要表现出你在看他，在关注他就够了。主动地爱孩子、表达爱是不容易的，我们都是被动的。有了这些准备，妈妈们担心的分床睡、陪伴时间少了就都不成为问题了。哪怕你精力不够了，但是你爱的品质就不会变。在生孩子之前，就可以跟大孩子多聊聊，“真怀念生你时候的样子，真很想再过一遍那样的生活，那样的生活真是太幸福了”。到时候把一些细节告诉他，“在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈做了什么，出生之后，爸爸妈妈又是怎么带你的”。也要把自己的担心告诉他，“现在，爸爸妈妈年龄都比生你的时候大了，可能都没有以前那么细致了”。就是要让孩子知道：“原来我有那么那么多的爱，爸爸妈妈年轻的时候把最热情、最大的爱给了我。”
孙：很多二胎家庭中，两个孩子会一直处于对父母爱的争夺战中。
高：那就是父母没有爱的能力或者没有同时爱两个人的能力。
曹：但每个人主动爱的能力、表达爱的能力是不一样的。
高：所以要学习呀，父母就应该是在不断的学习当中的。刚才不是说了吗，不能等到问题出现了再解决。尽力做自己能做的，给孩子最好的爱就行了，形式不重要，爱的质量高就行了。就像我跟我儿子说的，我没法给你提供很多东西，但是妈妈一定会尽全力的。
编辑的话：所有生二胎的妈妈都会关注同一个问题，如何平衡两个孩子的爱。为了不顾此失彼，二胎父母更需要学会先对孩子主动表达爱，而不是等到孩子向你要求的时候。可能一贯的习惯让许多父母质疑自己主动向孩子表达爱的能力，害怕自己不会主动表达爱。既然爱是一种能力，那么就一定可以通过学习来提高。父母要做的不是质疑，而是不断学习。虽然这需要一个过程，但等父母学会热情主动地对孩子表达爱的时候，父母自己也成熟了，对孩子爱的质量也一定很高！
我们的团队里，曹老师和钱老师是刚刚怀上二胎的准妈妈，她们有一些实际的担心：与大孩子的分房、分床睡的问题;对大孩子的陪伴时间、关注度减少的问题。妈妈们一方面觉得这是对大孩子的很好的教育契机，一方面又担心处理不好会导致老大抱怨老二给自己生活带来的影响。
生二胎，是为了爱他吗？
高：我认为应该先追问自己为什么要生二胎。
陈：我有个朋友，她已经有了一个男孩，她还想再要一个女孩，觉得两个孩子将来有个伴，可以相互照顾。
钱：我老公是独子，从小就觉得很孤单，没有兄弟之情，也没有觉得享受到父母特别的爱与关注，所以他想生二胎，在两个孩子身上得到弥补。
陈：而且到我们这个年龄，特别是老人生病需服侍的时候，就是觉得有兄弟姐妹就有商有量有依靠。最好当然是有儿有女，像我爸爸生病了就不好意思叫我老公去服侍，我弟弟照顾他就很自然。
孙：不仅是在照顾老人这一方面，就是在生活的其他方面也希望遇到个事最起码有人帮着出出主意，我们独生子女有时候真的连个商量的人也没有。
高：其实我们下意识都在为生二胎找理由，觉得生个孩子可以给我们带来哪些帮助。我们要做的不是找理由，而是客观地分析自己。生二胎，到底是为了什么？
孙：看到别人家生了，我也想生个，本来摇摆的那种人最容易跟从。
高：看到人家有我也要有，这是大多数人的一种从众心理。你有没有在你生二胎的时候想想，生他出来，我是为了爱他吗？
编辑的话：二胎政策放开之后，有多少人是出于对孩子的爱而生孩子的呢？人们要么就是随着潮流，要么就是受传统思想的影响，不是基于你准备了很多的爱来给第二个孩子。准备要二胎的父母不妨问问自己：生孩子，是因为喜欢孩子，还是盲目跟从别人？
生二胎，你准备好了吗？
孙：我之前是强烈想生的，第二个孩子没出生的时候特别期望着多一个孩子，真正考虑这个问题才变得谨慎，其实真的要计划、考虑很多事情，比如身体、精力等。
高：第一个孩子我已经投入了很多的心思，从小就记录，从小就拍照片，做了很多照片书，第二个我不可能再有精力做那么细致繁琐的事情了。然后等他们长大了，我害怕的就是第二个孩子会质问我“哥哥怎么会有那么完整的记录呢，为什么我没有呢”，我害怕的是这个，对第二个孩子的爱的品质没第一个好，热情没有那么足。
陈：对，过去生我女儿，她从头到脚的衣服都是我用毛线勾出来的，但是现在再生一个，可能就没有那么多激情，也没有那么多精力了。
黄：我不想生二胎，是因为有时候看我们家孩子，觉得特别可怜，如果我接下来再生一个孩子的话，我的关注和精力肯定就不得不偏向小的孩子了。
编辑的话：养育每一个孩子都需要父母付出巨大的精力和时间，在第一个孩子之后，父母是否仍然有这样的激情和精力投入到第二个孩子身上？这是父母在生二胎之前需要好好考虑的。
生二胎，会产生哪些变化？
高：生两个对孩子来说也确实是有好处的，为什么？你对他的教育必然就粗放些了，然后，他成才不成才你也没有那么多期望值了，不像独生子女要承担父母所有的期望值。
黄：但是，一个成才了，另外一个被迫被比较的不就会很难受吗？
高：但好多人生二胎却正是基于这种“一个不成材，还有另一个”的心理。
陈：老大不成才，要在老二身上找回来。
高：其实每个个体都是不同的，不是父母想找回来就能找得回来的。
孙：有时会想，假如再生一个孩子，以前不好的教育方式会改变一下。但是可能又会有新的问题出现在老二身上。
黄：我也有这样的想法，只是在有时候一闪念的情况下，大部分时候我还是理智的，不会轻易生二胎。
高：我个人觉得生老二对于中国的教育现状从一个角度会有改变，但是对于国家资源来说，可能会更加紧缺。这是很糟糕的，但是没办法。从另外一个角度来说，现在教育中父母、老师的一些比较极端的想法会有所改变和缓解。
陈：有利有弊。
编辑的话：生二胎，很多父母都有补偿心理，希望在养育第一个孩子的时候犯的错，可以在第二个孩子身上得到弥补。但是每个孩子都是不同的，教育还是要因人而异。有了两个孩子之后，父母对孩子的期望值或许能回归到相对正常的范围，可以缓解一些独生子女背景下的教育问题。但是，从另一方面讲，孩子今后将会面对更加紧缺的资源问题、生存问题和工作问题。
生二胎，如何给两个孩子更好的爱？
曹：生二胎，妈妈最关心的问题是，怎样才能兼顾到两个孩子的公平，不让大宝受伤？
高：我知道很多妈妈知道自己怀孕之后，都没有和大宝好好交流过。大部分妈妈的理由是“说了孩子也没感觉呀”。我觉得妈妈们要知道，你的爱不是等孩子要你才给的，而是你要学会主动先给。
黄：是不是跟个性有关系？
高：这不是跟个性有关系，是想得不够成熟，不会主动表达爱。
陈：《龙猫》里面的妈妈对两个女儿的关注，就是无时不在主动给。
高：对，她都在倾听，她对孩子的回应是这样的。当小的说“爸爸还走错路呢”，她没有回应，她不回应的重点是表达自己的爱，“妈妈好高兴你们都来了。”要是我们的孩子说“妈妈，爸爸还走错路”，我们就会说“哦，爸爸还走错路啊。”但是她不，她主动给爱，“妈妈好高兴你们都来了，新家怎么样啊？”她就是以一个独立的我的姿态在和孩子对话，主动对孩子表达爱。
高：她说话的时候是同时关注两个孩子的，对大孩子，她更多关注有意义的东西，积极和她互动，因为大孩子需要大人与她的交流。对小孩子，她更多是倾听，因为小的孩子表达更多是情绪性的，需要倾听。当大女儿向她告状“妹妹不乖”，如果是我们，就会“啊，怎么不乖啦？”而她不是，她是说：“小月，过来，妈看看你的头发会不会太短了？”她就是在主动地表达爱，用自己的爱融化这一切。其实孩子有时候也不是在真告状，她是在倾诉，只要你倾听就好了，但是我们往往就下意识地要解决这个问题。
陈：如果这个时候说“妹妹你不能不乖哦，姐姐不要生气哦”或者“姐姐是帮你的哦”，会怎么样呢？
高：马上两个孩子就有隔阂了，孩子的隔阂就是由父母造成的。
陈：有的时候孩子只是想让你知道。
高：对，而且就是想让你注意他。你只要表现出你在看他，在关注他就够了。主动地爱孩子、表达爱是不容易的，我们都是被动的。有了这些准备，妈妈们担心的分床睡、陪伴时间少了就都不成为问题了。哪怕你精力不够了，但是你爱的品质就不会变。在生孩子之前，就可以跟大孩子多聊聊，“真怀念生你时候的样子，真很想再过一遍那样的生活，那样的生活真是太幸福了”。到时候把一些细节告诉他，“在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈做了什么，出生之后，爸爸妈妈又是怎么带你的”。也要把自己的担心告诉他，“现在，爸爸妈妈年龄都比生你的时候大了，可能都没有以前那么细致了”。就是要让孩子知道：“原来我有那么那么多的爱，爸爸妈妈年轻的时候把最热情、最大的爱给了我。”
孙：很多二胎家庭中，两个孩子会一直处于对父母爱的争夺战中。
高：那就是父母没有爱的能力或者没有同时爱两个人的能力。
曹：但每个人主动爱的能力、表达爱的能力是不一样的。
高：所以要学习呀，父母就应该是在不断的学习当中的。刚才不是说了吗，不能等到问题出现了再解决。尽力做自己能做的，给孩子最好的爱就行了，形式不重要，爱的质量高就行了。就像我跟我儿子说的，我没法给你提供很多东西，但是妈妈一定会尽全力的。
编辑的话：所有生二胎的妈妈都会关注同一个问题，如何平衡两个孩子的爱。为了不顾此失彼，二胎父母更需要学会先对孩子主动表达爱，而不是等到孩子向你要求的时候。可能一贯的习惯让许多父母质疑自己主动向孩子表达爱的能力，害怕自己不会主动表达爱。既然爱是一种能力，那么就一定可以通过学习来提高。父母要做的不是质疑，而是不断学习。虽然这需要一个过程，但等父母学会热情主动地对孩子表达爱的时候，父母自己也成熟了，对孩子爱的质量也一定很高！